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    2019年南京中考政治指导书解读

    作者:佚名 信息来源:本站原创 更新时间:2019-3-2 9:51:55

    07道德与法治

    江苏省特级教师、正高级教师、南京市栖霞区教师发展中心政治教研员李宝玉老师认为:

    《2019年南京市中考指导书》编写组按照教育.部和江苏省教育厅关于中考命题的指导意见,在南京市教学研究室的统一部署下,立足南京市中考改革?#23548;?#20381;据《南京市南京市2019年中等学校招生考试方案》,进行了南京市道德与法治学科中考指导书的修订工作。

    2019年南京市将在全国率先开展道德与法治学科的中考评价工作。2019年道德与法治学科中考指导书依据新课程的要求,结合南京市道德与法治学科的教学?#23548;剩?#24310;续了以往中考指导书中的基本要求:?#35759;认?#25968;控制在0.75左右,试题的?#35759;?#32467;构是7:2:1(由易到难)。试题总体体现“夯实基础、注重能力、严格标准、有所创新”的命题原则,发挥考试对教学?#23548;?#30340;引导、激励、评价和选拔功能,促进学科课程内容教育价值的认同和内化,促进学生学科素养的提升。

    依据新教材,2019年道德与法治学科中考的考试范围为《道德与法治》七年级(上、下)、八年级(上、下)、九年级(上、下)内容,同以往不同的是,考试内容以教材中课题、框题、目题的形式出现,并且每个考试内容不再标注了解、理解、应用等能及要求。

    从总体上看,南京市道德与法治学科中考指导书在保持结构稳定的的基础上,依据课程的新要求更新了考试内容。一是依据部编教材内容,深化了青少年法治教育,注重培养学生的法治意识。全册书注重将青少年法治教育内容纳入考试范围,以宪法教育为核心,将社会主义核心价值观教育贯穿始终。二是关注课程要求,注重落实国家观念?#21335;?#20851;要求。全册书突出对学生的社会主义核心价值观教育、国家安全教育、革命传统教育和传统文化教育,引导学生在学习者能够明确中国特色社会主义制度体系的构成以及国家权力的运行。三是强调初中道德与法治课程要求的落地,强调能力立意,注重基础知识的考查。全册书结合当前南京市道德与法治课程教学?#23548;剩?#27880;重对基础知识和基本能力的考查,引导教学回归学生成长的真实需要、回归课程的基本要求、落实部编教材教学内容的教育价值。四是调整参考样题,注重样题导向,体现培育学生学科素养的目标。所精选的参考样题,在注重能力、强化基础的前提下,既注重贴近新时代要求又注重体现南京市中考的一贯要求,引导学生在学习过程中关注国家和社会的发展变化、树立道德意识和法治观念。

    值得指出的是,为了与考试范围的变化相适应,2019年道德与法治学科中考更加关注基于标准和核心素养的命题要求。2019年道德与法治学科中考指导书对初三教师把握初三复习教学的要求,理清复习思路。
    2019年南京中考政治指导书解读

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