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    2010邢臺中考命題原則、命題范圍難度

    作者:佚名 信息來源:本站原創 更新時間:2010-4-23

    1、命題原則

    命題必須依據全日制義務教育各《學科課程標準(實驗稿)》,不依賴、偏向于某一版本的教材,必須體現基礎教育課程改革方向,有利于課程改革工作的推動,同時應符合初中教學實際,不出偏、怪、難題,不出帶有死記硬背、機械訓練色彩的題目;命題必須滲透以培養學生的創新精神和實踐能力為核心的教育新理念,加強與社會實際和學生生活實際的聯系,對重點、熱點問題要給予特別關注,重視學生運用所學基礎知識和基本技能分析和解決問題能力的考查,以推進教學方式和學習方式的改革;命題應注意發揮考試的導向功能,堅持以學生為本,注意考試或考查問題的探究性與綜合性,有利于學生拓展思維和想像的空間,有利于學生開展探究;命題應注意不同學科知識的聯系和綜合,以考查學生對知識結構體系的整體把握能力;命題還應堅持其教育性與時代性,不為考而考,要引導學生關注社會、人類、生產和生活中的大事。總之,試題要反映出課程標準中對學生的“知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀”三維目標的基本要求。

    理科綜合、文科綜合的命題將進一步體現發展學生素質的要求,結合學生實際,堅持考查能力的方向,突出課程的主干內容,完善考查學生能力的題型。文科綜合、理科綜合試卷客觀題(選擇題)和主觀題(非選擇題)的分值比例約為4:6。

    2、命題范圍

    語文、數學、外語科目的命題范圍分別是全日制義務教育《語文課程標準(實驗稿)》、《數學課程標準(實驗稿)》、《英語(或俄語或日語)課程標準(實驗稿)》中規定的7—9年級教學內容。

    在理科綜合科目中,開設分科課程的縣(市、區),物理、化學學科的命題范圍是全日制義務教育《物理課程標準(實驗稿)》、《化學課程標準(實驗稿)》中規定的教學內容;開設綜合課程的縣(市、區),科學學科的命題范圍是全日制義務教育《科學(7—9年級)課程標準(實驗稿)》中規定的教學內容。

    在文科綜合科目中,思想品德學科的命題范圍是全日制義務教育《思想品德課程標準(實驗稿)》中規定的法律、國情教育兩個模塊教學內容以及2007年4月至2009年3月間的國內外重大時事政治。開設分科課程的縣(市、區),歷史學科的命題范圍是全日制義務教育《歷史課程標準(實驗稿)》中規定的中國近代史、中國現代史、世界近代史、世界現代史四個板塊教學內容;開設綜合課程的縣(市、區),歷史與社會學科的命題范圍是全日制義務教育《歷史與社會課程標準(實驗稿)》中規定的中國近代史、中國現代史、世界近代史、世界現代史的教學內容。

    2010邢臺中考命題原則、命題范圍難度

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